TIRO PARABÓLICO

COLEGIO NACIONAL “CESAR A. MOSQUERA”
ESPECIALIDAD DE FÍSICO MATEMÁTICO
INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA

PRÁCTICA: (M15.1) ASIGNATURA: Mecánica.
NOMBRE: Zabala Villarreal Carlos Rubén CURSO: 2º de Bachillerato Físico Matemático.
TEMA: Tiro parabólico .
GRUPO Nº. 1

OBJETIVOS:

Determinar la altura y la distancia del agua.

ESQUEMA DE REFERENCIAS DE LOS DISPOSITIVOS:

1.Pinza de mesa

2. Varilla de soporte

3. Nuez

4. Varilla de 10cm

5. Tubo de vidrio con punta.

6. vaso precipitado

7. Nuez de doble espiga

8. Campana de vidrio

9. Tubo de goma .

TEORIA Y REALIZACION:

Se denomina movimiento parabólico.- al realizado por un objeto cuya trayectoria describe una parábola. Se corresponde con la trayectoria ideal de un proyectil que se mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance y que está sujeto a un campo gravitatorio uniforme.
La composición de un movimiento uniforme y otro uniformemente acelerado resulta un movimiento cuya trayectoria es una parábola.
Un MRU horizontal de velocidad vx constante.
Un MRUA vertical con velocidad inicial voy hacia arriba.
Este movimiento está estudiado desde la antigüedad. Se recoge en los libros más antiguos de balística para aumentar la precisión en el tiro de un proyectil.
Denominamos proyectil a todo cuerpo que una vez lanzado se mueve solo bajo la aceleración de la gravedad.
Tiro Parabólico es una herramienta para realizar cálculos y estudios sobre trayectorias de tiros parabólicos y horizontales.
Podemos dividir Tiro Parabólico en dos bloques principales, que son los datos a introducir y los datos consecuentes.

Prosedimiento:





Armamos el equipo como imdica la figura.

CUESTIONARIO Y CONCLUSIONES:

CUESTIONARIO:
1.-¿Qué sucede si elevamos la altura?
La altura será más grande y la distancia más pequeña.
2.-¿Este tipo de movimiento es?
Parabólico.

Conclusión:
Teniendo como base toda la información recolectada sobre el Movimiento de Parabólico y el criterio profesional de la asesora del proyecto se determino que se debe partir de algunas hipótesis simplificadoras que constituyen la base de un modelo idealizado del problema físico, en el cual se desprecian detalles sin importancia y se centra la atención en los aspectos más importantes del fenómeno; lo cual se explica en el desarrollo del tema.
El producto esperado será la simulación del fenómeno, con la posibilidad de que el usuario pueda interactuar con el programa variando los datos iniciales para observar de forma gráfica la trayectoria y los resultados del movimiento.
Publicado por noba